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研究生入学考试科目：
101思想政治理论 。
201英一 ，方向01可选203。
311教育学专业基础综合 。
学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科 ，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育 、学前教育服务人员专业素质及成长 、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学 。
学前教育学专业的研究方向主要有：
学前教育基本理论 。
学前儿童发展与教育应用。
学前教育政策与管理 。
学前教育课程与教师 。
扩展资料：
学前教育学研究生就业方向：
二十世纪中叶以来 ，人类社会不断发展，哲学 、人类学 、生态学 、教育学、心理学 、脑科学学科的发展 ，不断丰富学前教育的理论基础 ，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。
在幼教领域日趋市场化的大背景下 ，对骨干幼儿园大专层次的教学 、行政管理人员 ，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长 、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景 。在未来二十年内 ，本专业人员将迎来就职的黄金期 ，从业范围将十分宽泛 。
毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校 、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员 、儿童教育和卫生发展政策制定者 、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社。
电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员 、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等 。
百度百科-学前教育专业
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